logos

Rezultat 2

Razvoj akademskega kurikula za visokošolske ustanove na področju animacije

Rezultat 2 Naloga naloge (O.2.)
Razvoj akademskega učnega načrta za visokošolske ustanove na področju animacije

Activity Leading Organisation
UNIVERZA V NOVI GORICI

Sodelujoče organizacije
ERCIYES UNIVERSITESI, UC LIMBURG, WORD UNIVERSITY SERVICE OF MEDITERRANEAN (WUSmed)

Opis
Izobraževanje o animaciji se iz dneva v dan razvija in izboljšuje zaradi napredka tehnologije in spreminjajočih se potreb trga dela. Akademsko izobraževanje o animaciji je v Turčiji precej omejeno. Le nekaj univerz ima štiriletno dodiplomsko izobrazbo.

Oddelek za risanje / animacijo, ki naj bi ga odprli leta 2006 na oddelku za oblikovanje vizualnih komunikacij univerze Erciyes, YÖK pa ga je sprejel, ne nadaljuje izobraževanja zaradi potreb sedanjega učnega načrta in infrastrukture / učiteljskega osebja. V sodelovanju s tem projektom in partnerji je bil pod koordinacijo ERU razvit nov in posodobljen učni načrt o animaciji. Po zaključku projekta je predvideno nadaljevanje izobraževanja o animaciji na ERU z razvitim učnim načrtom. Poleg tega je na dnevnem redu uporaba tega učnega načrta v študijah posodobitve učnih načrtov oddelka za animacijo univerze Dumlupınar in uporaba učnega načrta na oddelku za animacijo, ki naj bi ga odprli na univerzi Akdeniz.

Za učitelje je bil pripravljen vodnik s učnim načrtom.

Ta izhod vključuje:

  • Učni načrt (struktura dodiplomskega dodiplomskega programa: 8 semestrov)
  • Vodnik za vzgojitelje za razumevanje ciljev (glej stran O3 )
  • Informacije o tečajih in promocije
  • Podiplomske profile in vloge za delo
  • Kvalifikacije diplomantov glede na profile
  • Analiza akademskega učnega načrta za visokošolske zavode

Poleg tega je iz tega izida nastala akademska publikacija.

  • • Akademska publikacija: „OCENJAVA RAZLIČNOSTI PREDMETOV V MEDNARODNIH PROGRAMIH ANIMACIJSKEGA IZOBRAŽEVALNEGA PROGRAMA (ZDA, Velika Britanija, EU, Učni program)“ - ( Prenesite PDF )

Ta izhod je pripravljen v obliki PDF, ki je na spletnem mestu lahko dostopna, ne le za enostavno uporabo, ampak tudi po koncu projekta. Učni načrt je objavljen ne samo v turščini, ampak tudi v večjezičnosti. Tako so bile potrebe na voljo institucijam, ki potrebujejo izobraževanje o animaciji v Evropi v Turčiji.

Rezultate lahko prenesete iz spodnje tabele;

Učni načrt (animacija BA Programska sestava: 8 semestrov)

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Opisi predmeta

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Matrika profilov in matrika kompetenc

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Povzetek kompetenc

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Podiplomske profile in vloge za delo

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Matrika tečaja proti kompetencam

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Analiza akademskega učnega programa za visokošolske zavode

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Tabela s specifikacijami (informacije, kot so tečaj, kreditna sposobnost, status magistra / izvolitve, ime univerze itd.)

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Ciljne skupine:

  • Univerze, poklicna šola, centri za usposabljanje

 

Razdelitev dela, vodilne naloge in uporabna metodologija za ustvarjanje intelektualnih izdelkov.

UNG ima predhodne izkušnje pri razvoju učnih načrtov. Zaradi tega je bil UNG opredeljen kot vodja tega intelektualnega prispevka. Razdelitev nalog je naslednja;

- mladi vodja,

- sovodja ERU

- WUSMed in UCLL sta podpornika in partnerja.

Metodologija: Sestavljena je iz analize - načrtovanja - vrednotenja - razvoja - korakov uporabe.

- Analiza: Da bi razvili učni načrt, moramo analizirati, kaj ERU potrebuje in kakšen je trenutno standard. Ta korak je namenjen opredelitvi rezultatov učnega načrta glede na potrebe. ERU in UNG sta vodilni v tem koraku. V sodelovanju bodo sodelovali vsi partnerji.

- Oblikovanje: v tem koraku bo razjasnjena struktura učnega načrta. UNG je vodja tega koraka. Pri tem sodelujejo tudi drugi partnerji. WUSMed in ERU bosta v koraku načrtovanja zagotovila kakovost. V raziskavi so sodelovali vsi partnerji.

- Vrednotenje: osnutek učnega načrta je bil pripravljen in poslan vsem partnerjem. ERU je ocenjeval učni načrt v svojih komisijah (komisija za oddelek za vizualno komunikacijo in strokovno mnenje Pedagoške fakultete ERU). Poleg tega so drugi partnerji prevzeli učni načrt in ga ocenjevali v svojih odborih za usposabljanje in / ali na fakulteti. Partnerji so lahko za ocenjevanje učnega načrta uporabljali notranje in zunanje strokovnjake.

- Razvoj : Končna različica učnega načrta je bila objavljena po oceni in reviziji vsakega partnerja in zaključena je bila razvojna faza. UNG je vodja tega koraka v tesnem sodelovanju z vsemi partnerji.

Prijava (pilotni):Kot je razvidno iz delovnega načrta, so bili pilotni tečaji in učna gradiva za te tečaje razviti v 9–11 mesecih projekta. Razviti tečaji so bili vključeni v učni načrt oddelka za oblikovanje vizualnih komunikacij ERU, saj so bili izbirni predmeti in pilotna izvedba izvedeni v dveh semestrih. Kot rezultat vrednotenja pilotnih prijav (ankete o zadovoljstvu študentov, strokovna mnenja koordinatorja predmeta itd.) So bili revidirani in dokončani ustrezni učni načrti tečaja (učni načrt), priročniki za učitelje, gradiva za tečaje (videoposnetki o usposabljanju itd.). Ti tečaji se po pilotni izvedbi še naprej učijo v učnem načrtu. Večina ERU je odgovorna za preizkušanje resničnega stanja, vendar bo vrednotenje povsem novega 4-letnega učnega načrta po izvajanju na terenu trajalo dlje časa od datumov projekta.

Delovni načrt in roki:

Financira ga program Erasmus + Evropske unije. Vendar Evropska komisija in turška nacionalna agencija ne moreta biti odgovorni za kakršno koli uporabo informacij, ki jih vsebuje.

Funded by the Erasmus+ Program of the European Union. However, European Commission and Turkish National Agency cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.