logos

Rezultat 3

Razvoj izkustvenega in inovativnega materiala

DUTIntelektualni rezultat 3 Naslov naloge (O.3.)
DUT Izkustveni in inovativni razvoj gradiva

Institucija vodja dogodkov
UC LIMBURG (UCLL)

Sodelujoče institucije
ERCIYES UNIVERSITY (ERU), UNIVERZA V NOVI GORICI (UNG), WORD UNIVERSITY SERVICE OF MEDITERRANEAN (WUSMed)

Opredelitev
Ideja rezultata 3 je združiti animacijo in druge discipline. Med projektom je namenjen razvijanju enosemestrskega predmeta s prispevkom vsakega partnerja. Med dvoletno analizo sodelovanja in potreb je bilo načrtovati razvoj novega tečaja kot prispevek tega projekta k disciplini vizualnih komunikacijskih oblikovalcev, vendar je bilo ugotovljeno, da je v okviru projekta potrebnih več kot en nov predmet, predlaganih pa je bilo šest novih tečajev in štiri gradiva. Vsi partnerji imajo dovolj izkušenj in uspeha na področju animacije ali izobraževanja na splošno. Vse te izkušnje partnerjev so temu projektu dodale veliko vrednost.

Ciljne skupine
1. Študenti, študenti animacije
2. Vzgojitelji

Pričakovani rezultati:
Priprava učnega gradiva, ki združuje animacijo in druge discipline. Na ta način je namenjeno temu, da študenti pridobijo drugačen pogled na svoje glavne tečaje, inštruktorji pa imajo gradivo in navodila, ki jih lahko uporabljajo med izvajanjem teh tečajev. Načrtuje se izdelava učnih gradiv s prispevkom vsakega partnerja.

Format: besedilna datoteka, besedilo, video, tabela, publikacije, ustno.

V tem okviru so inovativna tehnološka področja in teme lekcij, predlagane kot rezultat trendov v industriji in sektorskih analizah, naslednje;

Inovativna tehnologija

Ime predmeta

Navidezna resničnost

Aplikacije za virtualno umetnost (Virtual ART)

3D modeliranje v virtualni resničnosti (3D modeliranje v VR)

Animacija v VR (virtualna resničnost)

Povečana resničnost

Razširjene aplikacije za resničnost


Igralni motorji v realnem času

Animacija za Game Engine in v realnem času Vizualizacija
(igralni pogon in v realnem času Rendering za animacijo)

Hitro oblikovanje prototipov

3D tiskanje za animacijo
(3D tiskanje za animacijo)

Optični senzorji (fotometrija,
lasersko skeniranje itd.)

3D geometrija Pridobivanje in predelava
(pridobitev in obdelava 3D geometrije)

5 predmetov na inovativnih področjih, predlaganih za trenutni program izobraževanja o animaciji, je bilo dodanih v učni načrt oddelka za grafično komunikacijo na oddelku za oblikovanje vizualnih komunikacij univerze Erciyes, pilotna izvedba pa je bila izvedena dva semestra. Informacije o tečaju, dodane učnemu načrtu, so podane spodaj.

Kliknite za predstavitev razvoja in promocije inovativnih tečajev .

Semester razreda

Kodeks predmeta

Ime predmeta

Vrsta predmeta

Učne ure (vaja / vaja)

ECTS kredit

3. Padec

GRF.SU345

Navidezne umetniške aplikacije

Virtual ART

izbirni

Izbirni

2 + 1

3

3. Pomlad

GRF.SU347

2D obraz Rigi v 3D virtualnih krogih

2D obraza v obrazu v virtualnem okolju 3D

izbirni

Izbirni

2 + 1

3

4. Padec

GRF.SU441

Izdelava 3D modelov v virtualni resničnosti

3D modeliranje v VR

izbirni

Izbirni

2 + 1

3

4. Pomlad

GRF.SU442

Animacija z virtualno resničnostjo

Animacija v VR

izbirni

Izbirni

2 + 1

3

4. Pomlad

GRF.SU444

Razširjene aplikacije za resničnost

Razširjene aplikacije za resničnost

izbirni

Izbirni

2 + 1

3

Po izvedbi pilotnega programa so bile na tečaje uporabljene ankete o zadovoljstvu študentov in ocene študentskih tečajev, o tečajih pa so prejemali povratne informacije in poročali o njih. Tečaji po pilotski prijavi so v ustreznem učnem načrtu odprti in se še naprej izvajajo dva semestra po pilotski prijavi, odvisno od izbire študentov.

Kliknite za podrobnejše informacije o pilotni aplikaciji .

Ta izhod vključuje:

  • Vodnik za vzgojitelje pri uporabi tečajev
  • Uvod in cilji predmeta
  • Ders İzlencesi
  • Srednji čas - metoda zaključnega izpita
  • Obrazci za ocenjevanje predmeta in rubrike (evalvacija procesov)
  • Kriteriji za ocenjevanje predmeta
  • Tečaji Video
  • Predstavitve tečajev

Poleg tega je iz tega izida nastala akademska publikacija. Predstavljen kot prispevek v "četrtem mednarodnem mediteranskem umetniškem simpoziju", ki ga je gostila univerza Akdeniz 02. 3. maja 2019 (Kliknite za podrobnejše informacije o simpoziju.)

  • Akademska publikacija: "INOVATIVNI TEČAJI ZA ANIMACIJSKO IZOBRAŽEVANJE" - ( Prenesite PDF )

Razvita gradiva za tečaje so navedena v spodnjih tabelah.

Tečaj za virtualne umetniške prijave

Virtualni tečaj ART

Prenos povezav

Vodnik za vzgojitelje pri uporabi tečajev

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Uvod in cilji predmeta

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Ders İzlencesi

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Srednji čas - metoda zaključnega izpita

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Obrazci za ocenjevanje predmeta in rubrike (evalvacija procesov)

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Kriteriji za ocenjevanje predmeta

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Poročila o zadovoljstvu študentov

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

2D obraz Rigi v 3D virtualnih krogih

2D obraza na obrazu v 3D virtualnem okolju

Prenos povezav

Vodnik za vzgojitelje pri uporabi tečajev

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Uvod in cilji predmeta

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Ders İzlencesi

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Srednji čas - metoda zaključnega izpita

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Obrazci za ocenjevanje predmeta in rubrike (evalvacija procesov)

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Kriteriji za ocenjevanje predmeta

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Poročila o zadovoljstvu študentov

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Animacija z virtualno resničnostjo

Animacija v VR tečaju

Prenos povezav

Vodnik za vzgojitelje pri uporabi tečajev

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Uvod in cilji predmeta

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Ders İzlencesi

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Srednji čas - metoda zaključnega izpita

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Obrazci za ocenjevanje predmeta in rubrike (evalvacija procesov)

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Kriteriji za ocenjevanje predmeta

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Poročila o zadovoljstvu študentov

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Razširjene aplikacije za resničnost

Tečaj razširjene resničnosti

Prenos povezav

Vodnik za vzgojitelje pri uporabi tečajev

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Uvod in cilji predmeta

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Ders İzlencesi

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Srednji čas - metoda zaključnega izpita

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Obrazci za ocenjevanje predmeta in rubrike (evalvacija procesov)

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Kriteriji za ocenjevanje predmeta

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Poročila o zadovoljstvu študentov

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Izdelava 3D modelov v virtualni resničnosti

3D modeliranje v VR

Prenos povezav

Vodnik za vzgojitelje pri uporabi tečajev

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Uvod in cilji predmeta

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Ders İzlencesi

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Srednji čas - metoda zaključnega izpita

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Obrazci za ocenjevanje predmeta in rubrike (evalvacija procesov)

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Kriteriji za ocenjevanje predmeta

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Poročila o zadovoljstvu študentov

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Poleg rezultatov zadovoljstva študentov, pridobljenih z raziskavo študentskega mnenja in ozaveščenosti o pilotnih tečajih, so bile ocene zadovoljstva in analiza splošnih izkušenj s tečaji opravljene v štirih glavnih temah (perspektive učenja, vsebina predmeta, čas, interakcija). Kliknite za analizo splošnega zadovoljstva študentov na pilotnih tečajih.

Spodaj so navedeni videoposnetki za usposabljanje, pripravljeni kot tečaji.

Video teme z navidezno resničnostjo

Animacija v video temah VR tečaja

Video povezave

Splošna predstavitev taktilnih kontrol ANIMVR

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Preklapljanje med uporabo ANIMVR z desno in levo roko

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Premikanje in skaliranje ANIMVR prizor / plast / trenutni okvir / izbira

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Uporaba funkcije ANIMVR čebule za kožo

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Sloji ANIMVR

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Izdelava kopij izbir ANIMVR

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Izdelava kopij okvirjev ANIMVR

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Izdelava kopij slojev ANIMVR

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Pripenjanje videoposnetka na sceno ANIMVR

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

12 načela animacije: načelo drobljenja in raztezanja

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

12 Načela animacije: napovedi

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

12 Načela animacije: uprizoritveno načelo

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

12 Načela animacije: Nadaljevanje zaporedja in postavljanje načela animacije pozira

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

12 Načela animacije: pospeševanje, upočasnjevanje, prekrivanje, zaporedno gibanje

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

12 Načela animacije: Sekundarno gibanje in vzmeti

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

12 Načela animacije: Čas in pretirano gibanje

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

12 Načela animacije: Voluminozna risba in Šarm

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Video teme v 2D obrazu Rigi Lekcije za usposabljanje v virtualnih okoljih 3D

2D obrazno risanje v video temah za 3D virtualno okolje

Video povezave

Oculusove namestitve in varnostne smernice

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Autodesk Maya in Marui Plug-in namestitev

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Autodesk Maya in Marui Vmesnik za uporabo vmesnikov

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Faza priprave projekta

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Ustvarjanje nadzornega predmeta in lastnosti

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Imenovanje očesnega tkiva in povezovanje gibanja 

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Ustvarjanje funkcije mimične zamenjave ust

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Dodeljevanje glavnih kontrol liku

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Pripisovanje znaka glave znaku

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Testiranje ustvarjenega znaka Rig

ENG

TUR

SLV

SPA

DUT

Spodaj so predstavljene predstavitve kot gradiva za tečaje.

Predstavitev orodij za zgodbo in animacijo na osnovi virtualne resničnosti

Predstavitev umetnikov in umetnin navidezne resničnosti

Predstavitev orodij za oblikovanje na osnovi virtualne resničnosti

Razdelitev dela, vodilne naloge za izdelavo intelektualnega izida in uporabne metodologije

UCLL ima izobraževalne izkušnje iz različnih strok. Zato je bil UCLL prepoznan kot vodja tega intelektualnega prispevka.

Razdelitev nalog je naslednja;

  • Vodja UCLL,
  • Vodja ERU
  • WUSMed in UNG sta podpornika.

Metodologija, uporabljena za gradivo novega tečaja, temelji na metodi ADDIE (analiza, načrtovanje, razvoj, izvajanje, vrednotenje).

-Analiza: Za pridobitev uspešnega in učinkovitega gradiva predmeta je pomembno razumeti, katero disciplino in inovativne tehnologije je mogoče povezati s področjem animacije in kako lahko ta integracija prispeva k večjim prihodnjim dosežkom diplomantov. UCLL je prevzela odgovornost za ta korak analize skupaj z ERU.

-Načrtovanje: V tem koraku je razjasnjen tok, ki bo zajemal celotno obdobje, kot so namen novih lekcij, tedenski načrti, metoda izpita, merila za ocenjevanje in orodja. UCLL je vodilni v metodologiji, UNG pa je prevzel vlogo zagotavljanja kakovosti v fazi načrtovanja. ERU in WUSMed sta podpornika.

-Razvoj: ERU je vodja tega koraka. Pripravili so gradivo in ga predstavili učiteljem na svojih univerzah. ERU je izvajal pilotne aplikacije, tako da je skušal najti najboljšo strategijo za uporabo lekcij. UNG je odgovoren za kakovost, WUSMed pa je prevzel nalogo načrtovanja distribucijske strategije za konzorcij.

-Priloga: ERU je glavni vodja koraka. Zaposleni v ERU so razvili strategijo za izvajanje novega učnega gradiva za svoje študente in dva semestra uporabljali nove tečaje na obstoječih učnih načrtih. Vsi drugi partnerji so podprli ERU in prevzeli vlogo mentorstva.

- Vrednotenje: ocena lekcij je bila izvedena po poskusni prijavi v dejanskih razmerah na ERU. Seveda trenutno stanje sovpada s cilji, učinkovitostjo, prilagoditvijo, učinki, zadovoljstvom študentov in popravki so narejeni in dokončani. UCLL je vodja revizij. UNG je odgovoren za zagotavljanje kakovosti, WUSMed pa je odgovoren za izvajanje ocene.

Financira ga program Erasmus + Evropske unije. Vendar Evropska komisija in turška nacionalna agencija ne moreta biti odgovorni za kakršno koli uporabo informacij, ki jih vsebuje.

Funded by the Erasmus+ Program of the European Union. However, European Commission and Turkish National Agency cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.