Producto 2 Título de la tarea (O.2.)
Desarrollo de un currículo académico para instituciones de educación superior en el campo de la animación
Actividad Organización Líder
UNIVERSIDAD DE NOVA GORICA
Organizaciones participantes
ERCIYES UNIVERSITESI, UC LIMBURG, WORD UNIVERSITY SERVICE OF THE MEDITERRANEAN (WUSmed)
Descripción La
educación en animación está evolucionando y mejorando día a día debido a los avances tecnológicos y las necesidades cambiantes del mercado laboral. La educación académica en animación es bastante limitada en Turquía. Solo unas pocas universidades poseen educación universitaria de 4 años.
El Departamento de Dibujos Animados / Animación, que se propuso abrir en 2006 bajo el Departamento de Diseño de Comunicación Visual de la Universidad de Erciyes y aceptado por YÖK, no continúa la educación debido a las necesidades de un plan de estudios actual e infraestructura / personal docente. En colaboración con este proyecto y sus socios, se desarrolló un plan de estudios nuevo y actualizado sobre educación en animación bajo la coordinación de ERU. Con la finalización del proyecto, se planea continuar la educación de animación en ERU con el plan de estudios desarrollado. Además, está en la agenda usar este plan de estudios en los estudios de actualización curricular del Departamento de Animación de la Universidad de Dumlupınar y usar el plan de estudios en el Departamento de Animación, que se planea abrir en la Universidad de Akdeniz.
Se ha desarrollado una guía para los educadores con el plan de estudios.
Esta salida incluye:
- Plan de estudios (Estructura del programa de pregrado de animación: 8 semestres)
- Una guía para que los educadores comprendan los objetivos (consulte la página O3 )
- Información del curso y promociones
- Perfiles de posgrado y roles laborales
- Calificaciones de posgrado según perfiles
- Análisis del currículo académico para instituciones de educación superior.
Además, se ha producido una publicación académica a partir de este resultado.
- • Publicación académica: “UNA EVALUACIÓN DE LA DIVERSIDAD DE CURSOS EN PROGRAMAS INTERNACIONALES DE EDUCACIÓN PARA LA ANIMACIÓN (EE. UU., Reino Unido, UE, currículos TR)” - ( Descargar PDF )
Este resultado se ha preparado en formato PDF al que se puede acceder fácilmente en el sitio web, no solo para un uso fácil, sino también después del final del proyecto. El plan de estudios se publica no solo en turco sino también en varios idiomas. Por lo tanto, la necesidad se ha puesto a disposición de las instituciones que necesitan educación en animación en Europa en Turquía.
Puede descargar los resultados de la tabla a continuación;
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Plan de estudios (Animación Estructura del programa BA: 8 semestres) |
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Descripción del curso |
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Perfiles de graduados y matriz de competencias |
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Resumen de competencias |
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Perfiles de posgrado y roles laborales |
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Matriz de Curso vs Competencias |
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Análisis de currículos académicos para instituciones de educación superior. |
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Tabla de especificaciones (información como curso, crédito, estado maestro / electivo, nombre de la universidad, etc.) |
Grupos destinatarios:
- Universidades, escuelas de formación profesional, centros de formación.
División del trabajo, tareas principales y metodología aplicada para la producción de producción intelectual.
UNG tiene experiencia previa en desarrollo curricular. Por esta razón, UNG ha sido identificado como el líder de esta producción intelectual. La distribución de tareas es la siguiente;
- joven líder,
- ERU co-líder
- WUSMed y UCLL son partidarios y socios.
Metodología: Consiste en Análisis - Diseño - Evaluación - Desarrollo - Pasos de aplicación.
- Análisis: para desarrollar un plan de estudios, necesitamos analizar qué necesita ERU y cuál es el estándar en este momento. Este paso tiene como objetivo definir los resultados del plan de estudios de acuerdo con las necesidades. ERU y UNG es el líder de este paso. Todos los socios participarán.
- Diseño: durante este paso, se aclarará la estructura del plan de estudios. UNG es líder de este paso. Participarán otros socios. WUSMed y ERU serán garantía de calidad durante el paso de diseño. Todos los socios participaron en el estudio.
- Evaluación: el borrador del plan de estudios fue producido y enviado a todos los socios. ERU evaluó el plan de estudios dentro de sus comisiones (comisión del departamento de Diseño de Comunicación Visual y obtuvo la opinión de expertos de la Facultad de Educación de ERU). Además, otros socios tomaron el plan de estudios y lo evaluaron dentro de sus propios comités de capacitación y / o facultad. Se permitió a los socios utilizar expertos internos y externos para evaluar el plan de estudios.
- Desarrollo : la versión final del plan de estudios se publicó después de la evaluación y las revisiones de cada socio, y se finalizó la fase de desarrollo. UNG es el líder de este paso, en estrecha cooperación con todos los socios.
- Aplicación (piloto):Como se muestra en el plan de trabajo, los cursos piloto y los materiales del curso para estos cursos se desarrollaron en los 9-11 meses del proyecto. Los cursos desarrollados se integraron en el plan de estudios del Departamento de Diseño de Comunicación Visual de la ERU como cursos electivos y la implementación piloto se llevó a cabo durante 2 semestres. Como resultado de la evaluación de las aplicaciones piloto (encuestas de satisfacción de los estudiantes, opiniones de expertos del coordinador del curso, etc.), se revisó y finalizó el programa de estudios relacionado (programa de estudios), guías para maestros, materiales del curso (videos de capacitación, etc.). Estos cursos continúan siendo enseñados en el plan de estudios después de la implementación piloto. La mayoría de ERU es responsable de probar la situación real, pero la evaluación del nuevo plan de estudios de 4 años por implementación en el campo llevará mucho tiempo más allá de las fechas del proyecto.
Plan de trabajo y plazos:
