Evenementen kalender

ik lcoruh@gmail.co

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Dat er in, zijn er niemand van het leven te kiezen, het is wat niet te verstoren, hen, de bouwmeester van het. En hij heeft een hekel aan, maar de schuld om het te verkrijgen op een ander tijdstip en in dezelfde, zij en haar?

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Dat er in, zijn er niemand van het leven te kiezen, het is wat niet te verstoren, hen, de bouwmeester van het. En hij heeft een hekel aan, maar de schuld om het te verkrijgen op een ander tijdstip en in dezelfde, zij en haar?

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Dat er in, zijn er niemand van het leven te kiezen, het is wat niet te verstoren, hen, de bouwmeester van het. En hij heeft een hekel aan, maar de schuld om het te verkrijgen op een ander tijdstip en in dezelfde, zij en haar?

ik tgaworks@gmail.co

Diploma behaald in Süleyman Demirel Universitaire Academie voor Schone Kunsten TURKIJE. Meerdere jaren ervaring in Animation Studios en momenteel docent aan de Erciyes University Fine Arts Faculty. Kürşat werkte als senior animator en technisch directeur bij Dusyeri Animation Studios (2009) -cordoba animation studio (2011) en bijen en vogels Animation Studios (2013), momenteel ook werkzaam als freelance artiest.

onur@erciyes.edu.t is

www.onurtoprak.com.t is

Hij werd in 1983 in Ankara geboren. Hij studeerde af aan de Gazi University in de faculteit voor kunsteducatie, afdeling grafische vormgeving in Ankara. Hij is docent aan de universiteit van Erciyes op de faculteit Beeldende Kunsten in de afdeling Grafisch ontwerp sinds 2006.

Hij won de eerste prijs in de affinatenwedstrijd van de Verenigde Naties over waterreserveringen "Drop by drop", waaraan 52 landen in Parijs 2012 deelnamen.

Hij was deelnemer en groepsleider in sommige Erasmus + -projecten, die belangstelling hadden voor democratie, kunst, onderwijs, discriminatie en andere onderwerpen over begrip tussen verschillende culturen. Die zijn:

• Erasmus + jongerenuitwisseling 'You can-we help' in Rusland (Voronezh) 2012
• Erasmus + training 'Hulpmiddelen en methoden voor democratische veranderingen' 'Georgia (Batumi) 2015
• Erasmus + jongerenuitwisseling '' South of No North '' İtaly (Pisa) 2015
• Erasmus + training '' Without borders '' Turkije (Mersin) 2016

Tegenwoordig werkt hij aan zijn doctoraatsprogramma in Gazi University Institute of Fine Arts, zijn afstudeeronderwerp is interesse voor motion graphics en filmische titels

ik juandobosch@gmail.co

Afgestudeerd als leraar van de lagere school (Girona 1975), in Sciences of Education (Autonome Universiteit van Barcelona, ​​1980) en gepromoveerd door de Universiteit van Girona, 2008 (titel van proefschrift: "Het teamwerk onder leraren: oorzaken en gevolgen"). Ervaren in lesgeven op het niveau van de lagere school en op universitair niveau. Meerdere jaren ervaring met het beheren en coördineren van onderwijsondersteunende diensten en systemen op lager, voortgezet en universitair niveau (ministerie van Onderwijs van de regering van Catalonië-Girona, en de Universiteit van Girona). Ervaren ontwerpen van modellen, systemen en software voor het beheer van onderwijsprocessen op basis van competenties (parameters van het Bolognaproces).

denisa.gibovic@wusmed.org

Afgestudeerd in Duitse en Slavische filosofie en politieke wetenschappen, Universiteit van Wenen, Oostenrijk (1999), master in management van internationale projecten door de Technische Universiteit van Wenen, Oostenrijk (2001); Master in Business Innovation en Technology Management door University of Girona (2008); Internationale MBA van La Salle BES, University Ramon Llull, Barcelona (2015). Meerdere jaren ervaring in fondsenwerving, ontwikkeling en beheer van door de overheid gefinancierde projecten met betrekking tot hogeronderwijsinstellingen, technologieoverdracht, R & Di, onderwijs, mobiliteit, enz.

ik magui.perez1@gmail.co

Ze heeft verschillende Tempus-projecten geleid, was de belangrijkste onderzoeker van het Project AQUADEMIA (2013-2015), (LLL-programma, Kennisallianties) en neemt momenteel deel aan het Project METHODS (ERASMUS + -project, gefinancierd door EC. 2015-2018 ) en Project MUININ (KA2 Strategic Partnerships in Erasmus + 2016-2019). Co-auteur met Dr. Josep Juandó van 'Teaching Management Tools', software die de Universitat de Girona als educatieve technologie overdraagt. PhD in psychologie en universitair hoofddocent op het gebied van ontwikkelings- en onderwijspsychologie.

estel.guillaumes@wusmed.org

Afgestudeerd in Business and Management (2011) door de Universiteit van Girona, Master in International Cooperation (2012) en een master in projectmanagement (2017). Ze had beurshouder in de CZU (Praag) en UniBrasil (Curitiba) en had ook de ervaring in ontwikkelingssamenwerking om verschillende ngo-projecten in Latijns-Amerika te realiseren.

Ondanks dat ze financiële en boekhoudkundige ervaring had van de privésector, werkt ze sinds 2014 in WUSmed met het financieel management van Europese projecten. Verder coördineert ze projectactiviteiten in verband met algemeen projectbeheer, analyseert ze Europese programma-oproepen en bereidt ze projectvoorstellen voor met betrekking tot financiële en administratieve taken.

natalie.graff@ucll.b naar

+ 32 474 734 280

Docent en vakdocent voor beeldende kunsteducatie
Natalie Graff is docent en vakdocent voor beeldende kunstonderwijs / project kunstcursussen aan de lerarenopleiding / Baso voor UCLL, didactiek methodiek begeleider Creativiteit, specifieke lerarenopleiding CVO LIMLO en docent beeldende kunst op lagereschoolniveau aan de Academie voor Beeldende Kunsten en Media en de Europa School, Genk.

Vanaf 1994 was ze kostuum- en toneelontwerpassistent in verschillende theaterproducties. In 1996 begon Natalie haar studie van leraar beeldende kunsten en textielontwerp aan de universiteit van Keulen. In 1999, gefascineerd door schilderkunst, studeerde ze schilderkunst in Hasselt en canvasrestauratie in Brugge. Na een aantal jaren van artistieke beoefening begon ze les te geven om haar expertise en passie voor kunst te delen. In 2012 rondde ze de specifieke lerarenopleiding af. In 2016-2017 onderzocht ze op welke manier beelden konden worden gebruikt in een multiculturele leeromgeving en ontwikkelde ze een ontwerpraamwerk voor gebruik in de onderwijspraktijk.

tobias.frenssen@ucll.b naar

Tobias Frenssen (1986) richt zich in zijn kunsteducatieve (onderzoeks) werk op de wisselwerking tussen kunst en onderwijs. Hij studeerde af als bachelor in muziekeducatie, master in taal & literatuur en master of education in the arts. Momenteel doet hij zijn Doctoraat in kunsteducatie aan de faculteit beeldende kunst van de universiteit van Porto. Hier is Catarina Martins zijn supervisor. Sinds 2008 werkt Tobias voor de hogescholen Leuven-Limburg (B). Hier heeft hij zijn onderzoekspraktijk in de onderzoekseenheid 'kunst van het lesgeven'. In deze interdisciplinaire onderzoeksgroep vertegenwoordigt hij kunsteducatie. Daarnaast geeft hij les in de kunsteducatieve bachelor van UC Leuven Limburg. In ArtEZ is hij docent kunst en cultuur in de masteropleiding kunsteducatie.

Werk
In zijn werk creëert Tobias een gelaagde dialoog tussen educatieve kunst en kunsteducatie. Zijn praxis is gebaseerd op de gemeenschap. Deelnemers, een onderwerp en hun relatie zijn de basisingrediënten voor zijn werk. Van 2015 tot 2017 werkte hij voornamelijk aan sociale onderwerpen die door jongeren in de publieke sfeer ter discussie werden gesteld. In de komende twee jaar (2017-2019) zal hij werken aan onderwerpen geïnspireerd door literatuur, ondervraagd door deelnemers met behulp van allerlei verhalen.

Professor, Dean

Professor, programmadirecteur

Assistent professor

Universitair docent in de animatie